Początki terapii z dzieckiem z autyzmem – czego uczyć:

       1. Ucz umiejętności, z których da się skorzystać natychmiast np. komunikowanie potrzeb fizjologicznych – pić, jeść, siku.

       2. Ucz umiejętności, z których da się korzystać codziennie np.:

• Samoobsługa
• Umiejętności domowe
• Komunikacja
• Czekanie na swoją kolej
• Proszenie o coś

      3. Ucz zachowań funkcjonalnych np.:

• Zachowań adekwatnych do sytuacji
• Pytania
• Proszenia
• Odmawiania
• Odpowiadania na pytania
• Języka receptywnego

      4. Kształtuj kompetencje komunikacyjne:

• Naśladowanie
• Wskazywanie
• Wspólne pole uwagi
• Kontakt wzrokowy

​​​​​​​      5. Jeżeli mowa rozwija się powoli lub nie ma jej wcale ucz alternatywnego systemu komunikacji.

          Dziecko musi mieć narzędzie do komunikacji !! Wiąże się to z punktem 6, gdyż 95 % zachowań niepożądanych wynika z braku komunikacji.

     6. Zawsze koryguj zachowania niepożądane.